"Si hubiese leyes sociales justas, no debería existir el voluntariado"

Las clases de español para personas extranjeras son el servicio más longevo de Ecos do Sur. Funcionan ininterrumpidamente desde 1992, justo un año después de la fundación de esta entidad. Actualmente, Alfredo Asensio es el coordinador del equipo de profesores, y además da clases desde hace diez años.

Son 25 profesores voluntarios que desarrollan su clases en tres niveles de enseñanza: alfabetización, iniciación y perfeccionamiento. Por sus manos han pasado cientos de alumnos en los últimos años, que entran con un conocimiento muy limitado del idioma y salen con las herramientas básicas para manejarse en este entorno.

Hay una media de 12 alumnos por aula, la mayoría con edades entre los 25 y 30 años. Gente como Abdalá, que destaca lo importante que es saber hablar español para integrarse. O como Samson, natural de Ghana, que ha realizado varios cursos en Ecos do Sur y que señala que el profesorado de español "es maravilloso". Fátima, la alumna más joven, lleva siete meses en la clase y asegura que ha aprendido mucho.

"Necesitamos constantemente aulas, ya que se nos quedan pequeñas", afirma Alfredo. Él es voluntario con solera, de los que mueven montañas, y asegura que "el voluntariado social no debería existir si hubiese leyes sociales justas".

"Comprobamos semana a semana, como el alumnado que llega sin conocimiento siquiera del abecedario, con esfuerzo y tesón por aprender, logra avanzar". Estimamos que han pasado en estos años más de 800 alumnos por las aulas de Ecos do Sur, a los cuales se les entrega un certificado que acredita su nivel de conocimiento. 

Nos hemos infiltrado en nuestras clases de español

Español para inmigrantes.

Hoy nos hemos infiltrado en nuestras clases de español para inmigrantes y no podemos hacer otra cosa que agradecer a todas y cada una de las personas que la hacen que sea posible. ¡Sois increíbles!

Una de las barreras con la que se encuentran los inmigrantes no hispanohablantes cuando llegan a España es el idioma, factor importante para conseguir la inclusión social y laboral de estas personas. ¿Cómo buscar empleo si no entiendes el idioma? ¿Cómo conocer gente? ¿Cómo hacer tareas de la vida cotidiana? Y conseguir esto es uno de los objetivos de nuestras clases de español.  

Desde el año 1991, en Ecos do Sur ofrecemos clases de español para inmigrantes. Siguiendo nuestra filosofía de trabajo en red, contamos con el apoyo de la Asociación Renacer, que nos cede un local de manera gratuita.  

En la actualidad, acuden a nuestras clases de español entre noventa y cien inmigrantes, que dividimos en tres niveles: Iniciación, Alfabetización y Avanzado. De hecho es uno de los servicios más demandados, aunque Alfredo Asensio (coordinador de los profesores de español y vicepresidente de Ecos do Sur) nos advierte que empiezan a tener problemas de espacio, debido a la demanda del servicio, sobre todo el de alfabetización.

En cuanto a las nacionalidades, la mayoría son subsaharianos (Senegal, Mali y Nigeria) y brasileños.

Voluntarios de los cursos de español para inmigrantes.

Las clases son impartidas por un equipo de veinte docentes voluntarios.

El compromiso de estos voluntarios, profesionales de la docencia, con nuestra ONG es imprescindible para que podamos ofrecer este servicio de manera continuada y profesional. Pero también es “elemental” la empatía y el apoyo afectivo de estos voluntarios hacia sus alumnos. "La falta de empleo les hace caer en el deseo de aprender español debido a sus ansias por trabajar", asegura Alfredo Asensio (coordinador de los profesores de español y vicepresidente de Ecos do Sur).

Para reforzar las clases de español, se realizan actividades extra académicas en las que ponen en práctica los conocimientos que han adquirido. Ya han visitado algunos museos de A Coruña, han ido al supermercado y están pendientes de visitar una biblioteca de la ciudad. 

A parte de las clases, todos los días antes de comenzar se les ofrece el desayuno, así como bolsas de alimentos y ropa. Esta iniciativa surgió de las necesidades que iban detectando los profesores y se pudo llevar a cabo gracias a la colaboración del Banco de Alimentos. 

Asimismo, también se les conecta con otros servicios de Ecos do Sur. "Las clases de español son la fuente de entrada de los inmigrantes para otros servicios muy demandados como el jurídico", nos comenta Alfredo.

Queremos terminar el post de la misma manera que lo hemos empezado…

¡GRACIAS A TODOS!

Kiko Cabanillas.